建设小学语文第四册练习卷

　　班别                姓名               座号

　　一、 标点符号

　　请把句子补充完整，并加上标点符号：

　　（1）一个（只）                             一个（只）

　　另一个（只）

　　（2）           一                    就

　　（3）        一会儿                     一会儿

　　你能将下面的句子加上不同的标点符号吗？

　　1、作业本是你的                  1、小红有尺子

　　2、作业本是你的                  2、小红有尺子

　　你照样子，写句子吗？

　　例：那么多星星，你怎么能数得清呢？  （1）这么多苹果，你怎么能吃玩呢？

　　那么多星星，你是数不清的。

　　那么多星星，你数不清呀！

　　（2）周末，不打扫卫生怎么行呢？  （3）课外活动，高兴地玩怎么不可以呢？

　　二、 你能在句子中找出一对意思相反的词语吗？试试看！

　　1、没有了太阳的照射，地球上失去了光明，一片黑暗。（     ）-（     ）

　　2、医生不但没有批评爱迪生，还表扬他是一个聪明的好孩子。

　　（     ）-（     ）

　　三、 选字、词填空

　　选字填空，请把正确的字用 ““ “圈出来，试试你一定行！

　　1、1922年列宁住在莫（斯   期）科附近的一（座   坐）小山上。

　　2、养蜂人惊（芽  讶）地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”

　　3、我有向导，是您的（密   蜜）蜂把握领到这儿来的。

　　4|、我的作业本（在   再）家里忘记带来，只好（在   再）回去拿了。

　　你能把正确的词语填在括号里吗？快来做做看！

　　果然             突然

　　（1）照老师教的方法，我（       ）做出了这道难题。

　　（2）（      ）一阵巨响，把小名吓了一跳。

　　著名      闻名                        鲜艳     清新

　　（1）张衡是汉朝（      ）的天文学家。  （1）这里的空气真（     ）。

　　（2）黄山风景区（      ）中外。    （2）（     ）的五星红旗慢慢生起。

　　惊奇     惊讶

　　（1）养蜂人看见列宁感到很（      ）。

　　（2）丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，感到又（      ）又羡慕。

　　五颜六色    五光十色

　　（1）一串串葡萄（            ），就像名贵的珠宝。

　　（2）小朋友穿的衣服（            ），真好看。

　　希望        愿望

　　（1）老师（      ）我们将来成为国家的有用之才。

　　（2）赵刚今年考上了大学，他的（       ）终于实现了。

　　高兴        愉快       快活

　　（1）看到这美丽的风景，我的心情十分（       ）。

　　（2）张平被评为“三好学生”，同学都为他（       ）

　　（3）下课时，同学们在操场上跳来跳去，想一只只（       ）的小鸟。

　　弯弯的   温暖的    晶莹的    蒙蒙的  长长的   年迈的

　　1、柳树在（         ）春天里发芽长叶。

　　2、（        ）细雨过后，空气更清新了。

　　3、小草上那（        ）露珠可爱极了。

　　4、这条（         ）小路通向学校。

　　5、（        ）奶奶身体越来越差了。

　　6、我家门口有一条（           ）小溪。

　　四、 选择正确的读音，在下面画“--”。

　　1、爱迪生从小好（hǎo  hào）动脑筋，常常想出一些好(hǎo  hào)主意。

　　2、妈妈得（de  dé  děi）的是阑尾炎，得( de  dé  děi )马上做手术。

　　3、过了片刻，爱迪生捧着一面明晃晃（huǎng  huàng）的大镜子回来了。

　　五、 你知道下面带点字的正确解释吗？请把它的序号填在括号里吧。

　　A、年纪大       B、有经验          C、经常

　　1、他上学老是迟到。（     ）

　　2、老奶奶年岁大了，上楼很吃力。（     ）

　　3、她年龄不大，但在队里也称得上是一名老队员。（     ）