一、看拼音，写词语。

　　jiān  zhà   wéi  guān   jiǎ  zhuāng   pò bù jí dài

　　（     ） （       ） （         ）（           ）

　　fèng  lù    tā   xiān    jiē   jì     làn yú chōng shù

　　（     ）  （       ） （     ）   （          ）

　　二、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

　　逢蒙（páng  féng）  胸脯（pú  bǔ）  张牙舞爪（zhuǎ  zhǎo）

　　结束（shù  sù）    暖和（huo hé huò） 沉甸甸（diān  diàn）

　　三、比一比，再组词。

　　贪（     ）  婪（     ） 俸（     ） 莫（     ）

　　贫（     ）  焚（     ） 奉（     ） 漠（     ）

　　四、将关联词语分别用到下面的句子里。

　　虽然......但是......       因为......所以......

　　不但......而且......       如果......就......

　　1、（       ）太阳离我们很远，（      ）和我们的关系非常密切。

　　2、小明（        ）学习好，（        ）喜欢帮助后进生。

　　3、你（        ）想有好成绩，平时（        ）应该刻苦学习。

　　4、（      ）我们的粮食是靠劳动得来的，（     ）我们应该爱惜。

　　五、在每句话的括号里填写一对意思相反的词。

　　1、王大伯一家人很注意（     ）用水，从不（      ）。

　　2、天亮了，原来看得很（     ）的景物，现在越来越（    ）了。

　　3、经过技术革新，工人虽然（    ）了，但是产量却（    ）了。六、在原句上修改病句。

　　1、我估计他这道题目肯定做错了。

　　2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。

　　3、成了我们班的新班长。

　　4、这次考试考坏了，所以我不能灰心。

　　七、按要求写成语。

　　1、寓言故事的成语。

　　（        ）（       ）（       ）（      ）

　　2、“一”字为首的成语。

　　（        ）（       ）（       ）（      ）

　　3、形容做事专心致志，认真的成语。

　　（        ）（       ）（       ）（      ）

　　八、把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。在（ ）里写上序号。

　　（  ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

　　（  ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。

　　（  ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

　　（  ）写完作业，教室里只剩下我一个人了。

　　（  ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

　　九、围绕下面这句话接着写下去。

　　嫦娥真是个好心的人！

　　十、阅读短文，完成练习。

　　高明的琴师

　　春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说□□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□

　　第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”

　　成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

　　十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”

　　1、在第1自然段中的□内加上合适的标点符号。

　　2、给下列词中带点的字选择正确的解释。（打“√”）

　　“明白” ① 明亮      ②清楚           ③公开

　　“苦学”   ①痛苦  ②像胆汁或黄连的味道 ③有耐心地；尽力地

　　3、将词与合适的解释用线连起来。

　　一望无际                   使人害怕的大风浪

　　扣人心弦                   使人心情十分激动

　　惊涛骇浪                   一眼望不到边

　　4、阅读第1自然段，然后填空。

　　俞伯牙是          时代的琴师。他曾拜          为师，苦学三年，创作了一部名叫《              》的乐曲。

　　5、仔细读第3自然段，想一想再填空。（2分）

　　俞伯牙修改乐曲时，面对的是                    ，身后是                    ，“高明的琴师”主要指点的两种声音是①                   ②

　　6、读短文中画“       “的句子，回答句中的”他“指谁？

　　十一、作文。

　　题目：记一次有趣的活动

　　要求：1、有详有略地把活动的过程写清楚；最有趣的部分要写具体。 2、注意语句通顺，字数400字左右。