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2019-05-28 17:49:57 下载试卷 标签:西师大版四年级下册 教案设计
◆ 教学过程
第一课时
一、图片导入,激发兴趣。
1. (课件出示三种动物的图片)认识它 们吗?请你自由说一说。
2. 知道他们是怎么睡觉的吗?今天我们就一起来探讨它们睡觉的事。
3. 板书课题:动物的“睡眠”。
4. 质疑课题。
二、初读课文,学习字词。
1. 带着问题 读课文,把课文读通顺,注意边读边勾画、批注。
2. 课件出示词语,请生认读,相机正音。
3. 你知道哪些词语的意思?相互交流分享理解词语意思的方法 。
4. 你能用哪些词语造句?
5. 小结评议学生预习情况。
三、再读课文,理清结构。
1. 再读课文,思考课文中讲了动物的哪几种“睡眠”方式?
2. 请生交流,小结。