二、新授

　　（一）教学例3

　　1、出示主题图，图上有多少人在唱歌？多少人跳舞？你能提出什么问题？

　　板书：有35人唱歌，7人跳舞，唱歌的是跳舞的几倍？

　　2、读题，分析，题目告诉我们哪些条件，问题问什么？谁和谁比？要解答这个问题一定要找出哪两个条件才能计算？

　　3、说明：我们把35位唱歌的人一份一份的分开，把几人当作一份呢？也就是说，是把什么数作为标准呢？唱歌的和跳舞的比，唱歌的人数是跳舞的几倍，这是把什么数作为标准？列式时，7人作什么数？

　　板书：35÷7=5