（1）出示词语：

　　揭开    轨道    拍摄    枯萎    稀薄    抵御    沧海一粟

　　（2）指名读，正音。

　　（3）开火车，练读。

　　（4）做游戏巩固字词。

　　a.“贴字”游戏：教师出示图片，请学生根据图片找到和图片有关的生词。

　　b.玩找字游戏：抽出生字，教师读生字，学生找到相应的卡片贴在黑板上。

　　三、再读课文，整体感知。

　　1.指导学生根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法朗读课文。

　　温馨提示：请同学们读准字音，读通句子，不丢字，不添字，长句子注意停顿。

　　如“整个银河系中/有几千亿颗恒星，类似太阳系/这样的天体系统/为数不少。”

　　2.引导学生整体把握课文内容、理清课文脉络。

　　同学们，全文围绕“地球之外有没有生命存在”展开说明，仔细阅读全文，标注段落，说说课文可以分成几部分？请简要概括各部分的主要内容。