一年级语文上册《an en in un ün（第二课时）》教学设计

　　第二课时

　　一、复习巩固

　　（一）卡片认读前鼻韵母n en in和整体认读音节yin yun，说说它们有什么共同之处？它们的尾音是什么？（它们的尾音是“-n”。）

　　（二）对比读：i —n ei—en iu—in读后说说它们有什么不同。

　　二、拼读n en in构成的音节

　　（一）出示卡片（分别说声母、韵母各是什么？）

　　（二）指名读、齐读四声练习。

　　学习带n的三拼音

　　（一）出示：—u—n→un等三拼音。问：这是一个什么拼音？介母是什么？n和声母做朋友，中间人既可以是i，也可以是u。

　　（二）填空：j—ü—n→( ) q—ü—n→( ) x—ü—n→( ) 复习ü上两点省略规则。

　　四、游戏

　　做“摘星星”的游戏。

　　五、小结

　　六、作业设计

　　练习拼读。

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