4、请你用以下6个数字，组成能同时被2、5、3整除的三位数。

　　0  1  2  3  4  5

　　（三）全课总结。

　　1、学生谈学习收获。

　　教师：通过本节课的学习，你有什么收获？请说出来与大家共同分享。

　　2、教师归纳总结。

　　学生充分发表意见后，教师对重点内容进行强调，并引导学生对本节内容进行归纳整理，形成系统的认识。

　　板书设计：

　　能被3整除的数的特征        一个数各个数位上的数字之和能被3整除，

　　这个数就能被3整除。

　　教后反思：

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　　奥数网提醒：

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