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2017-07-06《最大的“书”》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《最大的书》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。
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2017-07-06《蝙蝠和雷达》教学设计

教材分析：这是小学四年级语文下册第三单元的一篇课文。第三单元的学习目的就是通过引导学生抓住文章的主要内容，了解大自然给人类的启示。这篇课文就是通过举例科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示而发明了雷达，激
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2017-07-06《雷雨》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《雷雨》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教材依据：《雷雨》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》中的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。雨
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2017-07-06《蝙蝠和雷达》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《蝙蝠和雷达》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 2、激发学生热爱科学、乐
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2017-07-06《绝句》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《绝句》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。共1课时绝句小学语文人教2001课标版 1教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、通过看图、想象、
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2017-07-06《秋思》课文原文

奥数网整理了关于小学语文课文《秋思》的课文原文，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 ⑴意万重：极言心思之多； ⑵复恐：又
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2017-07-06《大自然的启示》教学设计

一、前文迁引，导入新课 1．走进第三单元，我们走进了神奇的大自然。同学们回忆一下，通过前面课文的学习：《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》，大自然带给了我们什么启示呢？ 2．揭题：今天我们
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2017-07-06《大自然的启示》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《大自然的启示》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目的： 1.引导学生把握作者笔下物象特点，理解作者从大自然中获得的人生启示。 2.引导学生观察大自然，培养
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2017-07-06《望庐山瀑布》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《望庐山瀑布》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。设计理念： 1.反复吟读，是古诗教学的重要方法。通过形式多样的吟读，让学生理解诗意，领悟诗情，体会诗境。 2.领
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2017-07-06《“打扫”森林》教学设计

教学目标： 1、认识4个生字，掌握多音字扫。 2、朗读课文，把握课文主要内容，并从中受到启发。 3、画出自己感受深的语句。教学重难点：从文中受到启发。教学过程：一、读题，谈话引入 1、齐读课题，谈话引
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2017-07-06《“打扫”森林》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《打扫森林》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。 1通过预习，你发现这篇课文和我们以前学习过的课文有什么不同？（由两篇短文组成、有嘘题） 1读词语遭殃扫帚
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2017-07-06《人类的老师》教案设计

教学要求：1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．自渎课文，弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科学研究的爱好。教学重难点：弄懂三个主要的例子中人类从生物身上受到什
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2017-07-06《人类的老师》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《人类的老师》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。一、目标预设 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、说说课文第三、四、五自然段的主要内容，并学习从课外书中
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2017-07-06《夜莺的歌声》教案设计

教学目标：１、认识８个生字；会写１４个生字；能正确读写沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转等词语。２、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主
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2017-07-06《夜莺的歌声》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《夜莺的歌声》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1.理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。 2.了解课文的叙述顺序，
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2017-07-06《充气雨衣》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《充气雨衣》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。一、教学目标：１．会认识本课生字。２．默读课文，了解故事的大概意思。３．想想我们生活中还有哪些日常用品需
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2017-07-06《小英雄雨来》教学设计

教学分析：《小英雄雨来》早在50多年前就已被选入了中、小学语文教科书，感染和教育了不止一代人。作者管桦曾说过，雨来的形象绝不是凭空想像的。雨来，是抗日战争时期冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括管桦
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2017-07-06《画风》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《画风》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、我会认涛、陈等7个生字。 2、我们要会正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我们要懂得遇事要善于动脑筋
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2017-07-06《邮票齿孔的故事》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《邮票齿孔的故事》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、会认13个字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启
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2017-07-06《小英雄雨来》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《小英雄雨来》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。设计意图：新课标中明确指出，随着年级的升高，要培养学生逐步注意抓表现中心思想的重点词语，抓整篇课文的层
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2017-07-06《动手做做看》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《动手做做看》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教材分析：课文主要写伊林娜在朗志万的启发和鼓励下，通过亲自动手做做看，终于明白了一个深刻的道理科学家的话
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2017-07-06《北京亮起来了》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《北京亮起来了》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教材分析：课文充满浓郁的现代气息，以生动地语言描绘了我国首都北京灯光迷人的夜景，展示了北京这座文化古城
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2017-07-06《难忘的泼水节》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《难忘的泼水节》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。设计理念：遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页
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2017-07-06《葡萄沟》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《葡萄沟》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教材分析：这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个
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2017-07-06《日月潭》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《日月潭》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教材分析：《日月潭》是义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册第三单元的首篇课文，是一篇写景的短文，描绘了我
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2017-07-06《卡罗尔和她的小猫》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《卡罗尔和她的小猫》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1.会认15个生字。 2.学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3
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2017-07-06《一个中国孩子的呼声》教学设计

教学目的： 1．学习课文，了解课文主要内容，体会作者所表达的情感渴望和平。 2．结合课文内容了解国际上仍存在的不太平的硝烟*激发孩子们热爱和平的情感。 3．学习课文生字词。 4．有感情地朗读课文。教学重点：
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2017-07-06《一个中国孩子的呼声》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《一个中国孩子的呼声》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、认识卓盔等7个生字，会写牺牲等14个生字。正确读写执行、维护、给予、素质、沉浸、
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2017-07-06《我不是最弱小的》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《我不是最弱小的》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1.知识：会认14个生字，会写12个字。 2.能力：正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表
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2017-07-06《和我们一样享受春天》教学设计

【教学目标】 1．知识与技能（1）学会本课的4个生字。（2）有感情地朗读整首诗。 2．过程与方法（1）通过直观展示和想象画面，体会字里行间所蕴含着的感情，感悟作者对于战争的控诉、对于和平的期盼和对于战火中
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2017-07-06《和我们一样享受春天》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《和我们一样享受春天》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、认识4个生字。 2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。 3、有
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2017-07-06《雷锋叔叔，你在哪里》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《雷锋叔叔，你在哪里》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。共2课时 6雷锋叔叔，你在哪里小学语文人教2001课标版 1教学目标 1、会认12个字，会写12个字。 2、自
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2017-07-06《人造发光植物》教学设计

教学目标： 1、借助图例初步理解荧光细菌等一些科技术语的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文，了解发光植物的培植过程。 2、体会科普小品文的用词准确性，初步学习课文的说明方法，让学生感受到科技的神奇
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2017-07-06《人造发光植物》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《人造发光植物》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。设计理念：以课后补充阅读材料为载体，复习阅读知识，巩固和提高学生阅读能力，充分发挥小组合作学习在阅读复
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2017-07-06《仰望布达拉》教学设计

教学要求： 1、正确认读8个要求会认的生字。掌握9个要求会写的生字。 2、正确有感情地朗读课文，感受布达拉宫雄伟壮丽的建筑。 3、感受本文色彩华丽、词汇丰富的语言表达特点。积累语言，丰富语感。 4、学习通过多
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2017-07-06《仰望布达拉》教案

奥数网整理了关于小学语文课文《仰望布达拉》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。教学目标： 1、学习并巩固所学的词语，积累词语。 2、学习并掌握从不同的角度描写人物的心理活动的写作方法。 3、
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