人教新课标版四年级下册《一个中国孩子的呼声》语文教案

　　教学目标：

　　1，    有感情的朗读课文

　　2，    能联系实际谈谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、维护和平的信念。

　　3，    理解课文的主要内容，体会作者对父亲的无比怀念，对和平的无比渴望。

　　重难点：

　　理解课文中“我”的呼吁，体会“我”对父亲的深切怀念和对和平的无比渴望。

　　教学过程：

　　一、创设情境，激趣导入

　　谈话：同学们，我们生活在一个和平、幸福的时代，日子过得很幸福，有亲人的疼爱、有朋友的关怀、有丰富多彩的课程、还有有趣的运动会……可是，这些幸福并不属于每一个孩子，大家请看图片（多媒体播放图片、音频）

　　师：同学们，你们看到了什么？听到了什么？（在哭的小孩，受伤的人，炮弹声……）

　　师：是什么造成这样的景象呢？（战争）

　　师：是的，是战争，今天让我们再次去聆听一个中国孩子的呼声。

　　二、品读课文，感受丧父之痛

　　1，    雷利发出了什么呼声？（救救孩子们，要和平不要战争）

　　2，    他为什么发出这样的呼声？（因为他的父亲在战争失去生命）