人教新课标版四年级下册《小珊迪》语文教案

　　一、教材分析

　　这篇自读课文介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为“我”换零钱穿过马路时，不幸被马车轧断双腿，临死前托付弟弟还零钱，牵挂着弟弟没人照顾，最后悲惨死去的故事，赞扬了小珊迪诚实、善良的品质。

　　选编本文的主要意图是，通过阅读实践，进一步培养学生按叙述顺序整体把握课文主要内容的阅读能力；让学生从文中受到感染，学习故事主人公诚实、善良的品质，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　二、教学目标：

　　1．了解课文按事情发展顺序叙述的特点，理解课文内容。

　　2．通过有感情的朗读、感悟和交流，培养学生自读自悟、合作探究的能力。

　　3．学习小珊迪诚实、善良的品质，珍惜今天的幸福生活。

　　4结合具体情境进行想象，培养学生创造心往一处想想象的能力。

　　三、重难点：通过理解课文中含义深刻的句子，从中学习小珊迪诚实、善良的品质。

　　四、教学准备：课件

　　五、教学课时：一课时