三、课堂练习，巩固新知

　　1、课件出示做一做。（第一题第二题）

　　学生自主完成，全班集体订正。

　　2、找出数学小诊所中的错误并改正。

　　四、拓展延伸，应用新知

　　课件出示课件：小组讨论蝴蝶遮住的部分，分别给表现好的组奖励。给主动讨

　　论回答积极的小组奖励小红花印章。在讨论当中主要是培养出学生的合作精神和

　　探索知识的欲望，对有争议问题做讨论。

　　五、小结

　　提问学生本节课的收获？并用语言表达出来。

　　相同数位要对齐，从个位开始减起。

　　六、布置作业

　　课本第18页（做一做)的第二题，要求学生自主完成，起到复习的作用。

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