◆    教学过程

　　第一课时

　　【课时目标】

　　1、运用学 过的识字方法，学会生字。

　　2、联系上下文或借助工具书理解文中的词语。

　　3、自读自悟，初步理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。

　　一、创设情境，导入新课。

　　1、多媒体出示五月青岛的美景图（远处皎洁无比的蔚蓝色的天空和海水连接在一起，分不清哪儿是水，哪儿是天。近处一片翠绿掩映，繁花似锦，沙滩上游人在尽情玩耍……），请学生用生动的语言描绘画面内容。

　　2、导入新课：这节课就让我们随着作者老舍一起走入五月的青岛，去领略一下五月青岛的独特风光，去感受一下那里的景、那里的人。（板书课题和作者：五月的青岛  老舍）