人教新课标版四年级下册《语文园地三》语文教案

　　教学目标

　　知识与能力

　　1．收集资料、分享交流个人所了解的讯息以及从动植物身上得到的启发，更全面深入地了解大自然给人类的启示。[来源：学科网]

　　2．运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的收获，提高倾听、应 对、表达等语言能力。

　　3．比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用

　　4．积累农业气象谚语。

　　过程与方法

　　1．开展口语交际活动，互相交流讨论大自然给人类的启示。

　　2．进行习作训练，选择性地把在综合性学习中的发现、心得或是活动过程写下来，互相修改 、交流。锻炼自己的写作能力。

　　3．通过“展示台”，将学习的成果展示出来，互相分享、交流感受。