三、巩固练习，深化提高

　　1、基础练习 （改自课本第21页第1题）

　　2、综合练习

　　以下图形每种规格有2个，哪些面可以围成一个长方体？

　　追问：图1是正方形，选用6个这样的面可以围成什么图形呢？

　　【设计意图】通过设计不同层次的练习，加深对长方体特征的理解，为后续学习长方体表面积的计算方法奠定基础，同时把空间观念的培养贯穿始终，也为正方体的学习积累经验。

　　四、分享收获，总结评价

　　五、课外延伸，布置作业：课本第19页“做一做”。

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