人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案（十三）

　　一、教学内容

　　课本 P27～30 例 1、例 2。

　　二、教学目标

　　1．知识与技能

　　使学生认识长方体和正方体，并掌握它们面、棱、顶点的特征以及长方体和正方体两者之间的关系。认识长方体的长、宽、高和正方体的棱长。

　　2．过程与方法

　　让学生经历探索认识长方体和正方体的过程，培养学生观察、操作、抽象、概括的能力，以及发展学生的空间观念和空间想象力。

　　3．情感、态度与价值观

　　使学生形成初步的空间观念，体验所学知识与现实生活的联系，能运用所学知识解决生活中简单的问题，从中获得价值体验。

　　三、重点难点

　　1．教学重点

　　使学生认识长方体和正方体，掌握它们的特征；认识长方体的长、宽、高和正方体的棱长。

　　2．教学难点

　　了解长方体和正方体的关系。

　　四、教学用具

　　自制课件，学具，长方体、正方体的物品。